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在王冠一看来,医生首先是人,然后才是他的职业身份。“医学首先要为人治病。从人出发,医学才有可能变得更温暖,更有弹性。”在写作之初,王冠一就确定了思路,“以个体为原点,以个体的故事为半径,展现美国首项中医法案立法成功的前后因果,继而描画中医在美国发展的大气象:包括历史事件、近代美国各州立法、教育科研、保险福利等。”
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建议落实好“建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校”的有关政策要求,设置国家职业本科学校专项支持计划,坚持扶优扶强,遴选一批高水平职业本科学校,加大财政投入和政策扶持力度,支持学校对接国家和区域产业发展优化专业结构、提升服务能力,持续扩大优质职业教育资源,引领职业教育改革发展,助力高质量教育体系建设。
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