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　　　　周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”

太空探索技术公司开发的“龙”飞船2020年完成首次载人试飞，此后多次执行常规商业载人航天任务。2019年12月，“星际客机”首次不载人试飞未能进入预定轨道，被迫取消前往国际空间站的任务。2022年5月，“星际客机”第二次不载人试飞时成功与国际空间站对接。

　　　　除了自由式滑雪空中技巧、速度滑冰、短道速滑这3个中国冰雪军团受关注度较高的项目之外，哈尔滨亚冬会结束以来的这段时间里，中国队在其他冰雪项目的国际比赛上也有亮眼表现。如2月15日，中国选手李方慧在2024-2025赛季自由式滑雪U型场地世界杯卡尔加里站比赛上夺得女子U型场地技巧金牌，并获得女子U池的年度总冠军。这是21岁的李方慧首次获得世界杯分站赛的冠军和年度总冠军。哈尔滨亚冬会上，正是她为中国代表团夺得了在该届亚冬会的首金。2月22日，在2024-2025赛季国际雪联自由式滑雪坡面障碍技巧世界杯加拿大斯通汉姆站比赛上，中国选手杨如意获得女子坡面障碍技巧项目银牌，这也是她首次登上世界杯领奖台。19岁的杨如意在哈尔滨亚冬会上获得该项目银牌，她正在一步步实现着从亚冬会走向更高舞台的梦想。