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刘源：享乐主义、消费主义、泛娱乐化等通过网络冲击大学生价值观，影响不容忽视。如果没有得到正确的辨析引导，部分学生容易受不良影响，弱化对社会主义核心价值观和理想信念的认同，进而引发思想、道德和行为问题。高等教育阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是通过学校教育塑造“三观”的最后一个时期。教师要“身正为范”，以高尚道德品质引导学生自觉抵制错误思潮；其次，要具备扎实理论功底，运用马克思主义方法清晰辨析思潮，引导学生武装头脑、坚定立场信念；此外，还要高度重视理论与实践结合，掌握学生话语体系，将思政教育融入生活点滴，构建合适话语体系，实现从日常小事到价值认同的转化。
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“印记北京中轴线——大众篆刻作品展”共展出300多枚大众篆刻作品，这些作品在继承传统的基础上，积极采用新字体、新材料、新工艺和新造型，赋予篆刻艺术时代感与大众性，生动展现世界文化遗产北京中轴线的人文价值。展览分为序篇、遗产中轴、文脉中轴、活力中轴四部分，展示了北京老城从永定门到钟鼓楼15个核心遗产景观，呈现北京中轴线的建筑布局、空间形态和历史文化价值。展览自7月19日开幕以来，累计参观人数超20万人次。
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