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　　　　他格外强调比赛中可能遇到的突发状况和比赛心态，“如果事前准备更充分，所有的情况都准备到了，比赛就会更有信心”。以实验分析赛道常遇到的“实验室空白”为例，即实验室条件低于某个值才能开始实验，而这一数值一旦偏高，需对多因素逐个排查，十分考验选手的细心和耐心。

我主讲的本科生马克思主义基本原理是一门比较抽象、理解难度大的课程。我会采用“三题一课”教学法，将学生关注话题、教材重要专题和马克思主义理论基本问题相融合，提炼转化为每堂课的核心问题。如讲唯物史观“历史分析法”时，针对学生对网络上出现的某些历史人物反转式评价的困惑，提炼出“历史人物是不是任人打扮的小姑娘”这一问题，引领学生思考。此外，还将网络热词、流行语嵌入教学语言，或将网络热点事件作为课后作业，引导学生思考所学道理与生活实际的联系。

　　　　据介绍，危化品查验危险性高、专业性强，如何安全高效地完成危化品查验一直是海关关注的重点。“此次开发的智能查验机器人，在智能移动平台上集成智能摄像头、各类传感器等硬件来适应复杂的作业场景。我们还为智能查验机器人配置了‘云大脑’，使得机器人能够快速提取货物包装和标签信息，实现对查验关键要素的秒级精准比对，关员通过远程监控即可高效完成查验作业，在提升监管效能的同时，也能更好地保障关员的人身安全。”深圳海关口岸监管处查验管理科副科长孙志亮介绍说，有了这款机器人，每票查验时间由1小时缩短到半小时以内。