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“打开电脑，馆内游客数量、展厅温度湿度、藏品出入库管理、重点部位安防情况等，一目了然。”周婷婷说。过去，蛟河市博物馆的藏品管理一直使用纸质台账，接入“雕龙云”后，该馆还将2000余件馆藏文物全部进行数据录入，首次建立了自己的藏品信息数据库。
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内容为王，善用数智技术提升高校思政课的理论阐释能力。数智技术能丰富思政课的教学内容和教学方式，为理论阐释提供更多维度。在一次“长征精神”专题课上，笔者带领学生走进虚拟仿真实验室，让学生在脑机接口舱中“亲历”红军强渡大渡河，量子计算机实时生成百万种历史可能性推演；课后，AI根据个体认知特征定制“信仰成长方案”，教师则带着学生走进中关村科技园，在国产大模型研发一线见证“科技自立自强”。这种“数字赋能+现实扎根”的教育范式，恰是数智时代思政课“破界”与“守界”的最佳注脚。同时，还应注意在授课过程中强化学生数字素养。比如，可以适当开展“AI与批判性思维”等内容的课堂实践教学和研讨，培养青年学生的信息甄别和算法反制能力，强化学生的“数智素养”，帮助青年在“信息洪流”中保持独立思考。
2025跑马图《重生之门》的“向阳”，还体现在主角的人设上。不同于传统悬疑剧一正一反的人物设置，《重生之门》中主角之一的庄文杰，出身“盗贼世家”，处在正反两方势力的不断拉扯中。剧中名台词“你是站在黑暗里，还是要站在有光的一面”，正是该剧的创作价值观。
