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“我们充分考虑到学生不同的学术背景，在理论导入方面旁征博引、深入浅出，在教学实践方面采用零代码和低代码的教学设计，降低学生使用人工智能的门槛。”川大计算机学院教授赵启军道出了学校对人工智能通识教学的考量。
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“以前，不管需要哪种服务，都得自己主动操作，现在，家里的智能设备会把我们的需求“想”在前面，提供“预见式”服务。”65岁的北京市民王云波这样介绍他的“智慧生活”，“家里智能电视一开，界面就自动推送我喜欢的频道和节目；手腕上的智能手环，每天主动提醒血压、心率情况，还按时提醒吃药。出门搭公交，一到站点，手机就能识别定位，自动弹出虚拟公交卡的二维码……”
2025奥门中特钢49049指尖流转间，一刀一凿都恰到好处，数不清的橄榄核在范婷的手里被赋予了生命，创作题材从传统的罗汉探索到人物、动物、风景园林、核舟等。尤其对于人像核雕，她深谙其中门道：“一是面相要有神韵，二是动作要自然，三是衣服要飘逸。”
