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　　　　江南建筑特有的花窗下，一盘鲜美的红菱与一盘清炒菱角摆上桌子，走近些，似乎还能闻得到水乡植物特有的清香。这是苏州博物馆与桃花坞木版年画技艺非遗传承人乔麦联合推出的24幅《姑苏二十四节气食景图》之一《白露》。观赏此画，仿佛走进一户江南人家，主人端上来一盘菱角，江南生活的清新雅致扑面而来。

陶渊明写声音，采取了托声于景、藏声于形、简笔传神的方法，主要着力于声音意象的自然呈现，让声音去释放和透露出自身所蕴含的美感。当代诗人艾青说过：“意象是具体化了的感觉。”（《诗论》）声音意象本身就体现了陶渊明对世界的感觉和他的生存状态，所以他不采用比喻和通感手法去刻画声音的表现力，也不通过详细交待听众反应来描述声音效果，只是非常简单地点出有怎样的声音，然后让它们在既定环境中自由飘荡。这种方法正如朱熹所说：“渊明诗所以为高，正在不待安排，胸中自然流出。”（吴瞻泰《陶诗汇注》引）例如《答庞参军》开篇写道：“衡门之下，有琴有书。载弹载咏，爰得我娱。岂无他好，乐是幽居。”虽然只是提到弹琴读书，但悠悠琴声和清朗的读书声就似乎已在草庐中长久回响。在这种总的写法之下，陶渊明还运用了众多技巧来刻画声音。他有时同步叙写两种声音，造成类似和弦的复叠效果：“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”（《归园田居》其一）“今日天气佳，清吹与鸣弹。”（《诸人共游周家墓柏下》）有时又写到一种声音的消歇和另一种声音的响起，仿佛具有轮流演奏的意味：“哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。”（《己酉岁九月九日》）他笔下的声音世界因此总是多姿多彩，充满了勃勃生机。

　　　　事实上，头天晚上，汪电雷就和家乡安徽黄山市歙县的招聘单位进行了接洽，进一步了解县、市一级中医院的用人需求和发展态势。1999年，汪电雷从安徽中医药大学毕业后留校工作，长期从事教学与科研，与医院、企业打交道较多。他分析：“近年来，对于医院等单位而言，对临床医疗、健康管理、信息化应用、医技业务等方面的专业人才需求较多。”