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“你认为案例中的学生对职业目标的选择是否合适？他所具备的技能是否适合他所选择的职业目标？如果不合适，你认为适合他的职业目标是什么？”在每周开设的“大学生职业生涯规划”课上，山东交通学院轨道交通学院辅导员郎冰引导学生明确职业方向、提高职业素养、增强就业竞争力。
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社会技术塑造理论指出，短视频平台的推荐算法并不是孤立存在的，而是与用户行为及社会需求紧密交织在一起的。个性化推荐算法通过分析用户偏好，持续优化内容匹配，从而强化用户的观看动机。然而，这种高度精准的内容推送，可能引发用户对短视频的过度依赖，同时模糊平台责任与用户自控能力之间的界限。长期沉浸在这种算法驱动的内容中，用户可能逐渐对现实生活的多样性和社交互动失去兴趣，进一步加剧认知和情感功能的退化。
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