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“全员都跑起来。”在北京市海淀区中关村第二小学,开学首日孩子们以班级为单位开展了课间跑步运动。中关村第二小学教育集团体育工作负责人王金良介绍,学校专门设计了折返跑、绕楼跑等多种跑步形式,每月为各年级更换跑步路线,以提升学生的兴趣。
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与陈子宜不同,浙江大学2020级建筑学专业本科生陈思初次接触无障碍概念,是源于一位家中长辈有碍的生活,“我的外公因患有青光眼,现在几近失明,曾经热爱乡野田园生活的他,现在无法像其他老人一样外出遛弯、呼吸新鲜空气,甚至居家都存在很多不便。”亲历疾病为家人生活带来的不便,让陈思开始关注无障碍领域,当得知“有爱的”无障碍公益社团在招募新成员时,她便毫不犹豫地加入,希望能够和大家一起探讨如何共建无障碍社会。
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