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秦观逝后，他的老师苏轼读到“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”，在句后亲书：“少游（秦观字）已矣，虽万人何赎。”这两句词由此著名。现代读者无疑能感受到苏轼对弟子的赞叹伤感之情，但这两句词究竟妙在哪里？近人唐圭璋谓其“情韵绵邈、令人低徊不尽”，仍觉费解。
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提高消费能力和意愿。通过“稳就业、增收入、扩中等、强兜底”等办法切实提升居民消费能力和意愿。推动大规模技能培训，促进劳动者终身学习，完善多元化补贴机制，增加公共服务社会化、养老医疗、新消费等行业岗位供给，形成扩消费与促就业的良性循环。培育壮大中等收入群体，多渠道增加居民财产性收入。提升教育、医疗、养老等公共服务供给质量，稳步提高社会保障统筹层次和水平，减少居民因外部冲击导致的收入下滑对消费的影响。
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