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　　　　宣泄归宣泄，大多数年轻人表达完情绪，还是要回到游戏规则之下，很难做到“退出不玩”。在这种情况下，我觉得大学应该做的，一方面是要用更好的教师和课程设计，帮学生找到自主学习的兴趣，使他们除了参与竞争之外，也有其他的追求目标，另一方面则是要改变学生家长的期待，让他们意识到大学本质上并非服务于就业，而是服务于人的成长。升学、就业的竞争，是大学生不得不面对的现实，但对其人生而言，终归只是短期目标。大学要把目光放得更远一些，为学生的长期成长打下基础，鼓励学生在这段时光里提高个人素质、多去尝试新鲜事物，找到自己的兴趣。这一方面能缓解学生当下的焦虑，另一方面也能在未来让他们走得更远。

“红柳有很强的耐寒耐旱、耐风沙耐盐碱的品性，在贫瘠的土地上，它总能汲取到生长所需的养分，顽强生长，擎起绿色的希望。”2021级学生孟守洮感动地说，看了这部剧，深刻感受到红柳正是学校办学精神的生动写照。

　　　　除了丢掉冠军，高芙这个对手也较之其他球员有特殊之处。2018年青少年橘子碗杯决赛，当时高芙就战胜郑钦文夺冠。今年的WTA1000罗马站，高芙两盘战胜郑钦文。加上这次总决赛，郑钦文连续输给对手的心有不甘更加容易理解。