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　　　　轮胎安装站也是一个无人工位，轮胎经过专门的输送链来到工位，5台机器人设备会分别搭载不同的轮胎，“每个机器人会安装汽车的一个轮子，我们会根据客户订单需求，有的车要装备胎，有的车没有，如需安装，第5个机器人就会把备胎投放到汽车的备胎池里，若车辆的订单没有备胎，机器人则不会工作。机器人夹取轮胎后，同样会对车身进行视觉扫描，完成比对后才会把轮胎装上去。”孙涛说。

“灯笼原用于照明，寓意‘照亮他人，奉献自己’，它同时也是喜庆、光明的象征。人们在灯笼上绘裱民间故事、书法作品、剪纸图案等，教导子孙后代认识文化，象征着薪火传承。”在化学与化工学院党委副书记张金锋看来，活动利用灯笼作为文化载体，不仅能够加强美育，更能激励一届届学生，用心用情培养爱国情怀、推动形成积极校园文化、弘扬中华优秀传统文化。

　　　　演出一开始就营造出浓郁的老北京风情，把人们拉回到60多年前的历史情境中，小船在水中飘荡、鸽子在天空飞舞、孩子在胡同里游戏，北戏京剧系的学生本色出演，尽显童年的天真童趣。这个过程中，小演员充分展示了京剧唱念做打、手眼身法步的“四功五法”，漂亮利落的空翻大大增加了剧目的可看性，也展示了北戏推动戏曲艺术传承发展的教学成果。