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　　　　这种高校“陌生人现象”，在师生关系中同样存在。部分老师受制于繁重的教学科研压力，无暇顾及每一位学生的真实感受；不少学生上课不愿意举手发言，甚至出现了“抢着坐后排”的情况。我们曾私下了解学生不愿坐前排、不举手回答问题的原因。一些学生表示，自己并非真的不想举手回答问题，而是担心太过积极的课堂表现会被其他学生视作“讨好老师”。

参与者必须先通过老会员的推荐，登录网站注册账号绑定社交账号、银行卡等，老会员添加其进入相应聊天群，新会员在规定时间内进行接龙竞拍“道具”商品。次日，新会员将购得的“道具”商品溢价4%，通过向平台交纳原商品价格的2.5%作为“上架费”后进行转售，转售成功后成为正式会员。该组织利用会员对转售商品获利的期待和急于出售的被动，要求会员发展其他会员加入，形成上下线关系，同时，以下层会员店铺业绩为依据支付给上层会员的报酬，拉动会员发展其他人员，整个链条无真正消费需求，具有欺骗性。

　　　　云制作空间被用于异地远程节目制作，“以前在外地录综艺，可能需要很多人出差，现在就可以在这里远程监控节目现场”。作为演播中心的调度枢纽，这个空间可实现3个演播室联动拍摄与灵活调度。空间内部署云导播制作系统，利用网络传输技术与云计算的高效、灵活，10位以内的远程嘉宾能够联线直播，可以用于线上宣发、远程嘉宾与演播室现场互动等场景。