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传统技艺，镌刻岁月流转。目前，在宁夏工艺美术行业，贺兰石雕刻领域有国家级非物质文化遗产传承人、中国工艺美术大师、中国工美行业艺术大师、省级非物质文化遗产传承人等30多人。为了让贺兰砚持续焕发生命力，宁夏贺兰砚制作早已打破民间艺人家族传承的模式，有的传承人还到职业院校担任客座教授，为年轻学子传授贺兰砚制作技艺。
49个号码红蓝绿波色的划分点评嘉宾、北京工业大学马克思主义学院院长丁云认为，小学阶段重在启蒙美好情感，初中阶段深化情理交融，高中阶段培养政治认同，中职、高职阶段立足学校特色增强学生政治认同，坚定报国志向，大学阶段深刻揭示逻辑回应关键问题。“未来，不同学段教师应该依据学生特点，采用多元多样且具时代感的教学方式，融入实践教学元素，实现理论与感性、历史与现实、理论和实践有机统一，增强学生的参与感、归属感与获得感。”她说。
