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加强第一课堂建设，实现大学生生态文明课程教育全覆盖。第一课堂是由教师、教材、教案及学生组成的，提升教师的生态文明素养是解决“谁来教”的问题，提升教材的绿色成色是解决“教什么”的问题，教案中强化批判式教学、研讨式教学、案例式教学是解决“怎么教”的问题，如何让学生从被动学转向主动学是解决“怎么学”的问题。一方面，要用好以知识性、常识性等内容为主的网络课程；另一方面，要防止网络课程的泛化，避免课程教学质量的下滑。
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“年轻化、专业化、个性化是新一代网球迷群体的重要特点，这也对直播平台的赛事转播规划、专题节目制作水平提出了极高的要求。”早在上海劳力士大师赛开赛前，有专业人士一针见血的指出：没有实力的平台转不了顶级网球赛事，没有热爱的团队做不好顶级网球赛事，因此在球迷越来越苛刻的要求之下，赛事转播平台正在面临新的挑战。
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