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刘源:享乐主义、消费主义、泛娱乐化等通过网络冲击大学生价值观,影响不容忽视。如果没有得到正确的辨析引导,部分学生容易受不良影响,弱化对社会主义核心价值观和理想信念的认同,进而引发思想、道德和行为问题。高等教育阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是通过学校教育塑造“三观”的最后一个时期。教师要“身正为范”,以高尚道德品质引导学生自觉抵制错误思潮;其次,要具备扎实理论功底,运用马克思主义方法清晰辨析思潮,引导学生武装头脑、坚定立场信念;此外,还要高度重视理论与实践结合,掌握学生话语体系,将思政教育融入生活点滴,构建合适话语体系,实现从日常小事到价值认同的转化。
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“运河,在你们眼中是什么颜色的?”前不久,在北京大运河博物馆的分会场讲堂中,一位小学老师向在场的小学生们发问。有的学生举手回答说,运河是一条绿色的河,它的颜色来自湖边树木的倒映;有的学生说运河因为蓝天的倒映变成蓝色。这位老师还告诉学生们:运河里有一种鱼叫白条鱼,它对水质的要求很高,近几年曾在运河中发现它的踪迹。
中特一肖在传承发展中,曲江的“文化旅游资源”向“文化旅游产品”转化,无形的文化融入有形的体验。从“不倒翁小姐姐”“盛唐密盒”等唐文化主题演艺,到国家级非遗老字号餐饮、文化馆、博物馆,从近百家汉服门店到专属文创潮玩,从智慧导航到“雁塔流光”沉浸式AR(增强现实)秀……曲江用缤纷的特色,诉说着中华优秀传统文化历久弥新的魅力与活力。