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　　　　将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。

为了保障预制菜食品安全，国家市场监管总局表示也会进一步压实预制菜产业食品安全主体责任，督促预制菜生产经营企业严格落实《企业落实食品安全主体责任监督管理规定》，建立健全食品安全管理制度，加强食品安全风险管控。

　　　　“列夫·托尔斯泰和《战争与和平》是俄罗斯的文化瑰宝，得知要创作这部作品，我非常兴奋。”导演阿丽娜·切维克说，“虽然主创团队来自不同的民族、不同的文化背景，但对于爱、关怀等主题，我们有着同样的共鸣。”长达数月的创排过程中，中俄艺术家求同存异，共同为这部浩瀚巨著注入当代新解，用作曲家舒楠的话来说，大家“打破了很多的规矩，在守正创新的基础上创作了一部属于这个时代的《战争与和平》”。