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周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”
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目前，智能驾驶系统主要搭载在高端车型上，但未来有望逐步渗透到中低端车型，让更多消费者享受到智能驾驶带来的舒适与安全。招商证券研报认为，高阶智驾加速渗透，预计未来两年将快速普及至10万元至20万元汽车市场。
香港三期必开一期“活”，是都江堰市不断挖掘文化遗产价值的一把钥匙。近年来，围绕“传承天府文脉”这一主题，都江堰市不断通过延续历史文脉和彰显文化底蕴守护好城市的“根”与“魂”。都江堰市整理出版了《都江堰市文物志》《都江堰市考古资料集》等10余部学术专著，在国内学术期刊发表研究文章30余篇；同时，不断深化与故宫博物院、四川省建筑设计研究院、成都文物考古研究院等机构的战略合作。
