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与此同时,俞国良提醒,“边界感”的另一层含义是,也要防止学校心理健康教育的医学化倾向、“贴标签”倾向。“学生的(心理)问题,更多的是发展性问题,比如在青春期和人发生了冲突。学生遇到心理困扰,没有必要到医院精神科去(就诊)。”
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“挂羊头卖狗肉”的骗局不仅伤害了消费者的信任,还在搅乱行业生态:优质品牌辛辛苦苦用品质打造口碑,结果被假货搅得一地鸡毛,最后劣币驱逐良币。试想,当市场上随处可见99元低价“羽绒服”时,消费者对羽绒服的预期价格就会偏离正常的市场价,真货就会失去竞争力。恶性循环之下,行业和消费者都成了输家。
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