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　　　　薛健表示，小学阶段，教师通过讲解和演示传授知识，学生主要通过听、讲、观察被动接受知识；进入中学，学生逐渐转向对知识的主动探索，教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望；大学阶段，则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上，为学生提供足够的研学资源与专业指导，帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。

2014年，各国领导人身穿“海水江崖纹宋锦华服”亮相北京APEC（亚太经合组织）会议，深具东方之美的新中式华服惊艳了世界。此后，在G20杭州峰会、金砖国家领导人会晤、博鳌亚洲论坛、上合组织峰会等重要外交场合，上久楷宋锦产品多次被作为国礼赠送给外国嘉宾，成为中国文化对外传播的亮丽名片。

　　　　中国疾控中心营养与健康所副所长刘爱玲介绍，肥胖已成为大多数国家最常见的营养不良形式，要通过体重管理“小切口”，推动慢病防控这一事关人民健康的“大问题”逐步破解。她建议，保持健康体重：第一要控制能量摄入，注重营养均衡，合理安排一日三餐，每天吃好早餐，少油少盐少糖，保证优质蛋白质摄入；第二，打破静态行为连续性，每周进行150分钟中等强度运动；第三，提升健康素养，坚持良好生活习惯。