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教育部明确，将探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度。加大特殊教育专业师资配备力度，加强教师待遇保障，提高津贴标准。改革实验区将结合区域教育发展实际，联合高校、科研机构对孤独症儿童、多重残疾儿童、学习障碍儿童等特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作，建立健全评估认定、课程教学、个别化训练和家校社协同共育等培养机制；重点探索孤独症儿童特殊教育学校（部）建设，建立孤独症儿童助教陪读制度。
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54岁的张存弟一家经营着一处农家乐，卖炸油糕、炖羊肉等本地特色农家饭，很多游客专程从市区过来看长城，品尝地道的农家饭。如今，沾了祖祖辈辈守护长城的光，张存弟一家日子越来越好。“守护长城就是守护家园”是所有村民的心声。
马报最新一期资料图曹禺称巴金为“我的老巴”“我的老哥哥”，巴金亲切地唤他“家宝”。曹禺在1989年3月21日致巴金信中说:“我能有你这样兄长似的朋友，我是幸福的。”1998年，在曹禺去世两年后，巴金在医院以口述的形式完成最后的作品《怀念曹禺》。
