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按照古籍中的记载，恢复历史上御街两侧的步行通道；以提升游客体验为目标，划分巡演区、文旅街区、宋式沉浸宴会区等功能分区，将御街改造为情景化历史街区；对沿街商户培育筛选，形成符合御街特色的文化产品，让御街成为开封文化传承发展的展示窗口……龙亭区委书记李涛介绍：“通过保护传承，宋代古都的风韵成功与当代风尚结合，御街‘活’了起来。”
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首先，要让制度松绑，使教育回归“育人”本质。改革教师评价体系，增加教学与学生指导权重；推行多元评价标准，将团队合作、社会实践等列入考核指标，让考核更多元化。例如，以南方科技大学为代表，不少高校通过“书院制”强化师生互动，西南交通大学等高校构建“五育并举”评价体系。
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