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　　　　“在从徽剧、汉剧转向京剧的过程中，涌现出一批开创型的大师级人才。可以说这是徽班进京对戏剧发展的一个重大贡献。”中国戏曲学院副院长冉常建说。从徽班进京到21世纪京剧发展历史来看，京剧人才培养存在着师徒传承、科班教学、学校教育等几种基本模式。旧时很多京剧优秀演员的成长是师徒传授与科班教育混合生成的结果。

可喜的是，越来越多的青年博主正成为弘扬中华优秀传统文化的新生力量。他们有的身着汉服，衣袂飘飘，宛如穿越千年的雅士，将传统服饰之美展现得淋漓尽致；有的手抚琴筝，弦音袅袅，恰似高山流水遇知音，让古老的音乐在现代社会奏响新的旋律；有的挥毫泼墨，笔走龙蛇，使书法艺术在网络世界绽放新的光彩。这些青年文化博主用自己的方式诠释着“苟日新，日日新，又日新”的创新精神，通过数字平台将传统文化与现代时尚巧妙融合，创造出独具魅力的新国潮。

　　　　北京队选手魏来对中青报·中青网记者表示，自己上次参加运动会是2007年，如今“老将返场”，深刻感受到“参赛队伍变多了、年轻选手增加了”。在他看来，毽球项目综合性很强，非常适合在青少年群体中推广，“如果能再次打通升学等上升通道，将会更好地促进项目发展”。