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　　　　“‘20条’瞄准了当前儿童青少年身心健康中的热点、难点问题，提炼出了重点注意事项，极具针对性。”教育部义务教育监测中心体育健康组组长、北京师范大学教授李佑发对中青报·中青网记者表示，无论校内、校外，“20条”都为引导儿童青少年培养主动健康意识提供了理论依据。

一方面，随着生活水平的提高，人们更加关注生活质量。马斯洛需求层次理论指出，当较低层次的需求（如生理需求、安全需求）得到基本满足后，更高层次的需求（如归属感、情感、尊重及自我实现）便会凸显出来。情绪消费迎合这一趋势，通过提供丰富多样的能带来情绪价值的产品和服务，帮助消费者实现精神层面的愉悦与满足。

　　　　其中，规格型号为“M-279W”灯具，“外部接线和内部接线”“防尘、防固体异物和防水”“谐波电流”“骚扰电压（电源端口）”等项目均不符合国标；规格型号为“N26010W”灯具，“外部接线和内部接线”“谐波电流”“骚扰电压（电源端口）”等项目不符合国标；规格型号为“N46014W”灯具，“外部接线和内部接线”“谐波电流”“骚扰电压（电源端口）”“辐射骚扰（30MHz~1GHz）”等项目不符合国标，均判定为监督总体“严重不合格”。