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　　　　此役，在主场观众山呼海啸般的助威声中，身为蒙彼利埃人的菲利克斯·勒布伦来势汹汹，开场便以大比分领先。但林诗栋没有轻言放弃，逐渐进入状态后，一度挽回9个局点并反超对手。遗憾的是，在错失一个局点后，林诗栋还是以12比14输掉了首局。次局，他一度以6比3领先，却遭对手逆转，尽管局末再次挽回3个局点，仍以9比11再失一局。第三局，林诗栋再次以9比11惜败。0比3落后的头号种子，在第四局中完全落于下风，单局仅得到3分，最终以0比4不敌对手，遗憾止步4强。

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　　　　刘海龙：正如之前我提到的，竞争和淘汰有时不可避免，因此不得不对人作出一定的区分。但是，也有一些区分是不必要的。在不涉及有限资源的分配问题时，高校应当尽可能减少对学生作出区分。所谓“学霸宿舍”“全班保研”，本身都是偶然的，没必要让所有学生都去看齐。而且，过度强调这种案例，也会传递出一种仿佛学习好就可以“一俊遮百丑”的价值观，使学生在单一的评价维度中陷得更深。