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在学生的大一、大二阶段，山东交通学院重点进行职业认知和探索教育。“利用生涯工作坊、讲座、案例分析、在线课程等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度，引入职业测评工具，帮助学生更准确地了解自己的职业倾向和能力优势。”该校招生就业处教师宋彦慧表示。
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后来，扈鹏高依托当时的医改政策，向卫生院药房申请加大慢病和常见病用药的集中带量采购和联盟采购量，并将药品投放到村卫生室。患者不出村就能买到药，而且在村卫生室购药的医保报销比例比去卫生院高。多次入户服务后，他逐渐赢得群众的信任和肯定。
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