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　　　　本场“村晚”以梧林传统村落为背景、闽南历史文化街区为舞台，设置“潮起东南”“福山福海”“辉耀中华”3个篇章，汇聚村民自编自导自演的乡土特色节目和福建百姓大舞台涌现出的优秀群众文艺作品，突出群众演、群众看、群众乐，通过舞蹈、戏曲、快板、器乐、武术等节目展示美丽乡村新风貌、群众文艺发展新成果。民俗表演、侨乡风味美食展、非遗市集、侨批文化展览等“村晚+”配套活动同期举办，以传统节庆节日为载体传播“福”文化、侨文化，推动文旅融合创新发展，激发新时代乡村振兴的文化活力。

回首1904年，《奏定学堂章程》的颁布，让图画科正式走进中小学课堂。自此，中国基础美术教育蹒跚起步。从一套包括学生用书4册、教员用书1册的《蒙学毛笔新习画帖》中可以看出，那时的美术课，或略显稚嫩，但对孩子们来说，却是一扇开启新世界的窗。看着这套珍贵的教科书，眼前似乎浮现出孩子们拿起毛笔，蘸着墨汁，战战兢兢又兴致勃勃地在宣纸上落下第一笔的情景，歪歪扭扭的线条里，藏着他们对美的最初探索。

　　　　沿岸新建的健走步道上，村民汪诗俊见证了环境的变化：“现在环境优美了，到了晚上，就有很多人来这里散步，锻炼身体。”而朱海峰的民宿，成为这一转变的见证者与参与者，其小院里7个房间各具特色，每当窗帘拉开，映入眼帘的是成片的农田与横跨河流的彩虹桥，构成了一幅人与自然和谐共生的美好画卷。