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　　　　此前，也有多地争抢过类似的名人IP。比如，有不少地方争抢“李白故里”“杜甫故里”“诸葛亮故里”。不仅如此，连传说、小说里的人物在一些地方也都成为“抢手货”，比如“梁山伯故里”“武松故里”“牛郎故里”等等。

北京师范大学教育学部教授周海涛认为，长期以来，由于教学成果具有滞后性和难测评等特点，在绩效考核中处于边缘化和模糊化地位，加剧了“轻教学重科研”的倾向。“如何平衡两者之间的关系，确保激励措施既能够促进成果产出又能激发教学表现，是一个难题。”

　　　　要抓住发展新质生产力的核心要素，以科技创新为引领，推动传统生产力要素及其组合方式发生质的变化。一方面，加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能。另一方面，要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系，塑造发展新动能新优势。同时，也要认识到，发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，因地制宜发展新质生产力。