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吴仁容介绍,儿童青少年的学习困难和厌学拒学可能与发展性问题有关,也可能是精神心理问题。发展性问题,包括青春期情绪波动、短期学习动力不足导致的学习困难,很多时候可以通过优化家庭氛围、改善学习环境等方式得到缓解,建议家长用轻松的对话代替催促、唠叨、埋怨,营造宽松、包容的家庭氛围,与孩子共同商定学习计划,激发孩子内在的学习动力,同时要合理安排业余活动。
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同场,李家超还宣布,由香港特区政府文化体育及旅游局主办、香港海洋公园协办的大熊猫龙凤胎宝宝命名比赛即日展开,邀请市民大众透过观察大熊猫宝宝的外貌特征和个性、两姊弟的互动及温馨有趣的生活点滴,为它们提议一对合适的名字。李家超鼓励大家踊跃参与,结果将于今年上半年公布。
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