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根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义,“非物质文化遗产”指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
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“这一转变正是文化交流的力量。”李茂林表示,为了确保活动既能深入展现中国文化的精髓,又能充分激发国际学生的参与热情,团队确实花费了不少心思。例如,在策划初期通过问卷调查、座谈会等形式收集学生意见,以确保活动内容符合学生的兴趣点;在设计上巧妙地将传统文化元素与现代科技体验相结合,创造出一种创新的文化体验模式。
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