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“AI大课不是几门金课，而是面向所有学科背景学生构建课程体系。我们希望，文、社、理、工、医等不同专业的学生，都能具备面向未来所需要的AI素养和能力。”在复旦大学计算机科学技术学院院长杨珉看来，构建AI大课课程体系的意义还在于，“把最前沿的科技进展、最顶尖的科研经验和教育更好贯通起来，充分发动顶尖学者参与到一线教学、育人工作中，在课程建设过程中完成科研和育人的融合。”
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中国科学院心理研究所图书馆馆长卫垌圻如今已审核了“精神内耗”“钝感力”等多个词条。借助图书馆的资源，他通过翻阅文献、书籍，进一步审定词条初稿里的定义、相关理论、历史研究范围等内容，判断科学表述是否严谨中立。“在学生编写的基础上，我的工作是确保内容尽量准确，结构清晰，帮助公众客观合理地理解词条内容。”
新澳精准数据在生态环境和资源保护领域，持续深入打好污染防治攻坚战，全面守护山水林田湖草沙“生命共同体”，共办案5.5万件。积极推动跨区域流域生态环境治理，最高检立案办理珠江流域水环境治理专案，针对七个领域问题开展系统监督治理，已立案1915件，深化重要流域治理“中国方案”的检察实践。围绕光污染、噪声污染等新型环境问题在更广维度上开展监督，上海市人民检察院就“拉链马路噪音”、建筑工地夜间施工、“飙车炸街”等开展监督。
