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　　　　针对意大利人学习汉语的特点，马西尼与同事一起编撰了《意大利人学汉语》系列丛书。马西尼说：“这套教材汇集了三类人的智慧，包括学过汉语的意大利人、在意大利的中国老师，以及从事中国对外汉语教学的老师，教材能够兼顾不同学生的需要。我们还和意大利教育部合作，颁布了相关汉语教学大纲，这是一个很大的突破。在意大利，许多学生已经把汉语当作必修课。”

中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》将“以职业本科为牵引”作为拓宽学生成长成才通道、建设现代职业教育体系的重要举措。如何发挥好职业本科教育“牵引”作用，引领带动职业教育高质量发展，既需要强化政策统筹，也需要率先设置的职业本科院校发挥好示范带头作用。

　　　　“秦晋之好是真的好吗？”“大秦帝国被低估的君主是谁？”视频创作者“史图记忆簿”用独特的视角，为网友打开了大秦帝国的恢弘纪实。这些视频画面设计精巧：用手绘地图开篇，插入电视剧里的精彩片段，还加入了AI制作的人像配合讲解来增加视频生动感。