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　　　　“大家也知道，刚来的孩子，我们说练体育的，文化课底子薄、训练课基础差，而且不好教，特别淘，刚来没两天就把厕所门给踢坏了，我们老师和教练必须有足够的耐心。”王晓影说：“在课程设计上，除了教学大纲规定的知识点，我们把学习和训练结合起来进行教学，比如数学课和物理课教孩子们直道和弯道的计算、冰刀离地和滑行的角度，英语课教他们训练词汇、比赛场景的口语对话，孩子们接受起来就会很快。”

虾米室内音乐节主张“新情绪、新表达、新体验”，围绕品牌创意，音乐节设计了诸多巧思。在内容上，以“inside”为关键词，将英文拆解设计为Icon(偶像)、Neon(霓虹)、Supernova(超新星)、Inner(内心)、 Dazzle(炫目)、 Echo(回声)六大音乐主题，首演当日围绕“Icon”主题，邀请了声音玩具、丁薇、法兹、李霄云四组乐坛中坚力量，通过音乐人精彩的作品、扎实的现场、良智的品格为现场乐迷带去了一场舒畅且愉悦的视听盛宴。在场景布局上，音乐节崇尚独立、唯美，现场搭建了巨大的彩虹门主题造型，辅以霓虹渐变，观众纷纷驻足拍照打卡。

　　　　杭州是第一批国家历史文化名城，目前共有历史文化街区42处。如何推动这些历史文化街区高质量发展？杭州市政协日前召开的“历史文化街区提升发展”月度协商座谈会上，“保护和传承利用好历史文化的同时，凸显独特的‘杭儿味’”，成为大家的共识。杭州市文史研究馆特约研究员司马一民指出，既要注重传承杭州历史文化，有鲜明的杭州地域特色，又要注重适合当代生活和消费的创新。