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在全国两会召开前夕，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），进行了一项题为“新的一年，你期待年轻人在哪些领域大展拳脚”的全国两会调查，共有2009人参与。调查显示，关于两会教育议题，53.4%的受访者期待小学至高校增设程度不等的AI通识课程，同时加强技术伦理教育；45.9%的受访者期待建设好开放大学，使全国教育资源共享和公共服务平台与时俱进，更加便民。
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党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出系统部署，强调“推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障”，为新时代高校思政教育创新发展提供了遵循。在教育数字化背景下，高校思政教育既要坚守教育初心，落实立德树人根本任务，又要善于抓好数字化变革和科技赋能的新机遇，助力“大思政课”建设提质增效。2024年9月召开的全国教育大会提出“深入实施国家教育数字化战略”，高校应积极探索以数字化赋能思政教育的实践路径，善于运用以人工智能为代表的数字技术讲好“大思政课”，引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
红虎论坛官网在冬季平均气温零下十几度的内蒙古看到新能源汽车带给记者很大触动。事实上，在呼伦贝尔乃至内蒙古自治区广袤的草原上，新能源汽车正在快速增加。呼伦贝尔市商务局的数据显示，2024年1月至10月，该市的新能源汽车销量达到3428辆，同比增长300％。据内蒙古自治区公安厅交通管理局的最新统计，截至2024年11月底，内蒙古新能源汽车保有量达27.28万辆，占汽车总量的2.59％。其中，纯电动汽车保有量10.32万辆，占新能源汽车总量的37.83％。2024年上半年，内蒙古新注册登记新能源汽车5.8万辆，同比增长99.74％，创历史新高。
