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指导老师叶良均感慨,10多天的调研,是一场跨越时空的“对话”,让青年学生调研者触摸到王家坝精神的温度,读懂了28.5米水位警戒线背后的抉择,见证着“大水到,而民不离其土”的家园守望。在同学们心中,王家坝精神不再是单纯的文字表述,而是政府和民众双向奔赴的感动与美好。
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2020年,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,强调要通过改革教师评价,引导教师更好履行教书育人职责,其中特别提出要强化教师的一线学生工作,落实中小学教师家访制度,将家校联系情况纳入教师考核。去年,教育部等十七部门又联合印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》,对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。
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