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中国科学技术大学研发的机器化学家系统“小来”,可以完成文献读取、合成、表征、性能测试、机器学习模型建立和优化等全流程任务。中国科学技术大学教授罗毅介绍,通过运用“小来”系统,团队加速了新材料的发现过程,2个月内就完成了需要验证2000年才能完成的复杂优化工作,利用火星陨石制备出实用的产氧电催化剂。
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一是科学教育体系尚不完善,各学段科学教育割裂严重,学习内容贯通衔接不畅;二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程,重学科知识传授、轻能力培养,跨学科学习深度不够,实践活动的科学思维含量不足,科学技术与工程实践机会匮乏。
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