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从更深层次看,“骑手友好社区”对基层治理也颇具启发意义。比如建立以服务为导向的治理理念,既要注重多元需求,也要注重提升服务质量;促进政府、社区、企业、居民等多元主体之间的沟通与协作,实现资源共享、优势互补,形成基层治理的强大合力;创新治理方式方法,把柔性治理与精准治理相结合,通过提供便利服务、引导骑手参与社区活动等柔性手段,实现对骑手的有效管理等。
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高中同学艳玲也一样。从应用统计学专业毕业后,她去了外地的一家银行。刚开始工作,艳玲就感受到,比在学校时“压力大得多”。“在学校偶尔还能摸鱼”,工作后一上来就是轮岗,在客户经理的岗位上,早上8点半上班,下班要等到晚上7点后,面对来来往往的客户,总觉得“没休息好”,过年在家好好休息成了她的愿望。
4949cc图库下载杨哲:坦率地说,尽管现在越来越多的思政课都设置了实践环节,但有些实践活动只是安排学生课下阅读经典文献、撰写调研报告,由于缺乏精准聚焦的现实问题做指引、教师对于实践全过程的指导不足等问题,这些活动更多还是停留在书斋和校园象牙塔里,没能真正推动学生走出校园、走向更广阔的实践。这种简单的实践教学形式难以激发学生的学习兴趣和参与度,也无法有效地提升学生的实践能力和综合素质。