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产教融合是推动职业教育高质量发展的重要途径,也是培养高素质技能人才的关键举措。在青岛港湾职业技术学院,港口远程实景实践操作区展示的8个项目,都是基于码头真实作业场景,校企联合开发的,包括港口装卸机械远程操控设备、虚拟仿真实训设备和VR实景体验设备。
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以北京理工大学为例,低空技术领域师资队伍由7名两院院士领衔,涵盖高层次教学人才,并吸纳型号总师等行业专家,一同参与新专业授课;西北工业大学通过校友资源,搭建“低空技术与工程”专业的飞行器总体、气动、结构、电池和航电等课程方向的师资队伍。
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