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调查显示,教师队伍学历结构呈现出“橄榄型”结构,以硕士学位为主(50%左右),本科及以下(20%左右)和博士学位占比相对较低(30%左右)。外聘教师的来源呈现出地区性差异,部分学校外聘教师主要来自企业,尤其在华北地区的院校中较为常见,而在华东和华南等地区,聘任普通高校教师比例较高,实践经验有所不足。
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《意见》提出,到2030年,体育促进铸牢中华民族共同体意识取得显著成效,民族地区的体育健身活动更加丰富,中华传统体育文化的影响力明显提升,高素质体育人才队伍不断壮大;民族地区全民健身公共服务体系全面建成,实现民族地区县(市、区)、乡镇(街道)、行政村(社区)三级公共健身设施全覆盖;围绕着民族地区体育事业高质量发展,抓实一批中华传统体育示范项目,打造一批知名体育赛事,推出一批体育旅游精品线路,组织一批体育促进各民族交往交流交融活动,培育一批体育人才基地;各族群众的体育意识、健康意识、中华民族共同体意识显著增强,获得感、幸福感和归属感显著提升,全民健身、全民健康与铸牢中华民族共同体意识工作深度融合。
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