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　　　　该剧以反讽的调性，向观众传递了一个人生道理——不管遇到怎样的人生境遇，都要抱有希望与力量。主人公谢苗是千千万万个小人物的缩影，他经历了无意识的迷茫，最终有意识地完成了自我认同，如同他在剧中最后的感慨：“我感到自己的肚皮更可爱，我爱我的肚皮。”让观众放声大笑和深刻回味后，更加意识到生命的珍贵。

“你看，到西周时期‘学’字就有些变化了，上面两只手，中间一个房子，下面一个‘子’代表学习的小朋友……”清华大学出土文献研究与保护中心主任、中国文字博物馆馆长黄德宽耐心讲解，将“学”字从甲骨文到楷书的演变历程娓娓道来，为孩子们答疑解惑。

　　　　在织金县思源学校，来自北京体育大学教育学院游泳专项的大四学生王琪霖主要带七年级学生的体育课以及排球社团活动。让学校对王琪霖印象最深的一点是在今年10月的学校运动会之前，几名学生经过王琪霖对他们在起步、过弯道等技术上的调教，成绩有了大幅提升。这再次让学校意识到，体育教学的技术含量超过想象。