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　　　　例如，沙涌历史文化街区进行修缮活化后，几名澳门青年回乡创业，在街区开了一家南洋风格融合本土元素的“弗马咖啡”，推门而出便是沙涌学校香山书房园区的美景。还有一家名为“囍楼”的咖啡店，藏身于中山东区街道库充村密集的24座碉楼之一，经过修复、改造，既保留了原有建筑特色，又引进了现代时尚元素。而在库充村的其他碉楼内，同样别有洞天。

江苏省南京市金陵河西学校不仅将每个课间都延长至15分钟，还设置了60余种不同的游戏。“一年级在操场上玩‘抛接球’‘跳皮筋’，二年级利用中庭空间开展‘跨大步’‘萝卜蹲’等游戏，五年级在走廊‘套圈’‘投壶’……”学校小学部副校长陈慧说，校园的各个角落都被巧妙利用。

　　　　河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。