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在业内人士看来,“麦手”乱象一方面需要求职者自己敲响警钟,更需要直播运营团队在平台及相关部门的监管下健康、有序发展。中国社会科学院大学互联网法治研究中心主任、副教授刘晓春认为,需要从更大范围,对严重污染网络生态环境的内容进行监管和打击。
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“我们在日常教学中采取‘进社区调研护理问题—回校分析解决护理问题—再进社区实践护理操作’的循环教学模式,增强学生对基层护理工作的认识和责任感。”医学技术与护理系党总支书记毕研强表示,在实习实践环节,通过“校中企”“企中校”等医教协同平台,实现真岗真学,锤炼学生的敬畏之心。
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