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在我国,考试“指挥棒”对教学过程的指导作用很强大。一度,“考什么所以学什么”几乎成了教学一线的实际参考,这样做不仅造成学生片面追求考试分数,增加了学生的负担,也制造了学生和家长的焦虑,更不利于学生打开视野,培养创新型人才。
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澳门大学教育学院教授杨兆贵谈道,澳门是多元文化的交汇点,近年来,政府机构和民间团体都十分重视儒家思想,举办了儒学国际学术研讨会、祭孔活动和出版相关书籍等。在澳门,与儒学有关的社会团体也有很多,例如澳门儒学研究会、澳门中华优秀传统文化协会等。儒学的多种价值观念深深地扎根于澳门群众的日常生活中。
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