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　　　　此外，当地还实施了“种子教师”计划，探索建立“校进馆”“馆进校”师资培养“双进”工作机制。南京市教育局定期组织学校相关老师进馆调研和学习，组织博物馆教育专员进校了解教育教学需求，探索以学生需求为牵引、以学术研究为基础、博物馆和学校联合开发的馆校合作模式。

“杨滨瑜是十年前从哈尔滨市风华中学转学过来的，她对滑冰的热爱是发自内心的，她跟我说就喜欢滑冰时候飞起来一样的感觉。在我们这儿，她是学生会主席、领操员、主持人，2017年还当选哈尔滨市三好学生。”亚冬会冠军在王晓影眼里永远是个“孩子”：“有这份热爱她就不觉得苦，她现在练出来了，比赛风格泼辣，赛后采访也落落大方，能说，这次亚冬会她比赛完还专门给学校发来感谢信，这就是我们学生的榜样。”

　　　　龙门石窟研究院党委书记余杰介绍，洛阳市先后投入30多亿元，对龙门石窟周边环境进行改造提升，调整绕行横穿干线公路，使核心保护区实现了封闭管理。山西省文物局副局长白雪冰介绍，从2022年开始，山西计划连续5年为县级以下文物系统免费定向培养600名文科全科人才；同时，山西大学牵头并联合多所高校、石窟研究院成立中国石窟文化联合研究生院，培养综合性拔尖创新人才；在大同煤炭职业学院设立石窟寺保护技术专业，培养高素质技能人才。