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加强“三支队伍”的协同，形成相互支撑、相互监督的育人体系。如果学校领导倡导办生态大学，学科专业和后勤部门却无动于衷，那就办不成生态大学。需要构建起协同推进大学生生态文明教育的育人监管体系，形成“1+1+1>3”的效果。为此，需要建立生态性大学建设的领导机构及其执行机构，建立考核机制及其奖惩机制。
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谈及非法荐股行为后续治理，李亚指出，平台应建立健全监测机制，对开设财经类账号的用户进行严格的实名认证和背景审查，加强与金融监管部门、公安机关等合作。一旦发现可疑的非法金融活动线索，及时向相关部门报告。
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