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　　　　佘国平认为，科学教育的关键，一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念，而不是所谓的知识点；二是让学生学会运用跨学科的概念，实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具，建立学科之间的联系和贯通，提高和发展思维能力；三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解，并用它们解决公共问题。

尽管虹膜写真和虹膜生物认证在硬件、软件和技术原理上并不完全相同，但不排除有别有用心的不法分子可能利用虹膜的写真照片，结合相关技术手段对虹膜生物认证系统进行破解。“对于拍摄的虹膜写真，尽可能不要在公共场合展示。”

　　　　素喜智研高级研究员苏筱芮表示，开年以来地方小贷清退潮加速是一种大势所趋，反映出各地监管部门对小贷机构的排查、摸底及清退工作呈现日益常态化和基层化特征。从近年情况来看，监管部门重点关注小贷机构的业务运营情况、风险防控措施、合规经营情况等，同时也体现出“失联”或“空壳”小贷公司以及违规经营的小贷公司正被持续清理出市场，行业洗牌正在加速。