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吴某乙等人落网后，民警对该团队的关系架构进行梳理发现，与其业务来往最多的是一个叫葛某的男子。葛某平时生活在四川遂宁，孩子在大城市念书，他还在当地购置了房产。“葛某之前在工地上班，家境一般，光靠他打工的收入，可能无法在大城市买房。”民警说。

　　　　教育部基础教育司副司长马嘉宾介绍，基础教育司对代表委员普遍关心的基础教育扩优提质、家校社协同育人、科学教育与创新人才培养等方面的问题做了逐一梳理，进行专题研究。将2024年基教司牵头办理的461件建议提案，分成了五大类33个方面的问题，由责任处室牵头进行讨论研究，摸清问题表现，分析形成原因，为对症下药、精准施策奠定基础。针对一些重点问题，如乡村教育、“双减”、科学教育、综合高中建设等，组织开展专项调研，形成调研报告。