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河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。
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“饮食是接触微塑料和纳米塑料的主要途径。”美国波士顿学院全球公共卫生和共同利益项目主任、生物学教授兰德里根表示，有些微塑料也会通过空气传播，比如汽车在高速公路上行驶时，轮胎表面磨损，一定量的微塑料颗粒就会被抛到空气中。
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