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　　　　12月28日，北京南池子美术馆，“点戏一本”传统皮影与当代艺术特展上，参观者在作品《阿墙》前拍照留念。艺术家陈粉丸通过观察和收集太平墟建筑外墙皮剥落的痕迹，对应老房子与曾经居民的名字，将这些痕迹取名编号，以纸张雕刻的形式提取临摹。中青报·中青网记者 曲俊燕/摄

记者注意到，部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型，打通了过去“壁垒森严”的教学、科研成果之间的通道。如，西南财经大学在成果评价标准中将社会服务、文学艺术、竞技竞赛类成果纳入认定范围，对课程、教材、著作、论文、课题、奖项等成果进行等效评价。西南大学建立互通互认指标体系，打破申报条件成果类型限制，实现教学与科研业绩成果互通使用，成果类型涵盖教学研究专著、科研著作、教学成果奖、课程建设等多个方面，突出教师研究成果多样化价值，引导教师多样化发展。中国人民大学拓宽业绩成果形式，搭建多类型成果认定体系，将有影响力的著作和教材纳入评价体系，将决策咨询类成果、普及读物、入库案例、规划方案、调研报告、网络作品等作为评聘代表性成果，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。

　　　　“在交通网络方面，西双版纳州拥有西双版纳嘎洒国际机场、磨憨铁路口岸和磨憨公路口岸等多个入境口岸，形成了完善的交通网络。这些口岸不仅为游客提供了多样化的入境方式，还提升了西双版纳州的对外开放水平。在旅游资源方面，云南西双版纳州以其独特的热带雨林景观、丰富的动植物资源和多样的民族文化而闻名。这些独特的旅游资源对东盟国家游客具有很强的吸引力，有助于吸引更多东盟国家游客前来。”翟向坤告诉中青报·中青网记者。