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　　香港六和合资料开放版V1.35.12-湖北之窗

　　　　图灵班，被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定，包括开什么课程。他自己也讲一两门新课，给其他老师示范。其他老师上课的时候，他要去听课，观察课堂效果，给授课老师反馈，提出改进建议。学生的科研交流展示活动，他也来参与，给学生点评、鼓励。

大学是青年从校园走向社会的关键时期，许多人都在大学收获了毕生难忘的友谊。近期，有媒体在高校调研发现：学生人际关系出现了某种疏离化的趋势，某些同班、同宿舍的学生彼此少有往来，成了“大学里的陌生人”。不过，也有学生认为，这可以使人摆脱无效社交的桎梏，更好地追求个人发展。日前，围绕相关现象，记者与3名来自不同高校和专业的大学生展开了对谈。

　　　　浙江省文化广电和旅游厅党组书记、厅长陈广胜表示，在本届“良渚论坛”上，参加“文明之光”对话的中外考古学家，还将对良渚考古研究的系列新发现、新成果进行讨论，浙江将以此为契机，进一步扩大良渚文化国际学术研讨和交流，推进跨国界、跨学科的深入探讨，为世界文明起源研究作出新的中国贡献。